Wie Lehrpersonen und Pädagogen*innen ihre innere Kraft bewahren und gesund durch herausfordernde Zeiten gehen können.
Kolumne von Peter Spanblöchl mit Informationen zum Schulstart
Teamwork, Ideen und ein Sieg: Unsere SWARCO-Experience
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrer:innenbildung
Prüfungen sind Grenzerfahrungen, an denen man wächst, hat Lizz Görgl in einem Interview gesagt. Diese Aussage hat uns neugierig gemacht, deshalb haben wir nachgefragt.
Üben ist Scheitern, Warten und Wachsen
Die Neurobiologie bestätigt, was ein antiker Text weiß: Formalisiertes Gestalten von Räumen gibt Energie zum Durchhalten, gerade wenn es schwierig oder belastend wird.
In seiner beliebten Glosse schreibt Peter Stöger Erinnerungen an seinen ehemaligen Lehrer und langjährigen Direktor der Lehrer*innenbildung Sauerwein.
Tagträumen und Beten öffnen den Geist – für Kreativität und die Verbindung zu etwas Größerem
